Thứ Tư, 24 tháng 2, 2021

YÊU THƯƠNG CỦA TRẺ EM

 Ai ai trong chúng ta cũng cần yêu thương mọi người trong cuộc sống để cảm nhận hạnh phúc nhiều hơn ở hiện tại.

Chúng ta từng là những đứa trẻ luôn trung thực, hồn nhiên và vui vẻ. Khi mới chào đời, bố mệ luôn dành trọn tình yêu thương với con trẻ. sự yêu thương đó luôn đong đầy và chân thành cho chúng trong từng phút giây.

Sự yêu thương luôn có trong mỗi cá nhân chúng ta theo từng cung bậc cảm khác. Nó ảnh hưởng và tác động đến trẻ mỗi ngày trong công việc hay cuộc sống giữa các thành viên trong gia đình. Sự yêu thương còn là chất xúc tác của trẻ em trong cuộc sống này. Nó không những giúp trẻ luôn kết nối với mọi người nhiều hơn mà còn xây dựng những mối quan hệ lâu dài cho chính mình.

Chính vì thế, sự yêu thương của trẻ rất cần bố mẹ đồng hành và giúp chúng trong từng phút giây để chúng luôn tự tin và bản lĩnh hơn.

Trung Shipper

Thứ Tư, 17 tháng 2, 2021

HOÀN THIỆN CỦA TRẺ EM

 Ai ai trong chúng ta cũng muốn hoàn thiện bản thân mình mỗi ngày để học hỏi và trải nghiệm cuộc sống nhiều hơn.

Chúng ta từng là những đứa trẻ luôn trung thực, hồn nhiên và vui vẻ. Khi mới chào đời, bố mẹ mong muốn con mình luôn hoàn thiện hơn so với quá khứ. Sự hoàn thiện đó là thói quen cần thiết cho trẻ trong quá trình trưởng thành. Nó luôn ảnh hưởng và tác động đến trẻ em mỗi ngày.

Sự hoàn thiện là nền tảng không thể tách rời trong cuộc sống của trẻ. Nó giúp trẻ có thêm nhiều bài học cho chính bản thân mình. Sự hoàn thiện cần bố mẹ đồng hành với trẻ mỗi lúc trong hành trang bước vào đời. Nó không những giúp trẻ có thêm sự dấn thân mà còn có vốn sống trong cuộc sống. Sự hoàn thiện giúp trẻ có thêm về thế giới quan, giá trị quan hay nhân sinh quan trong cuộc sống.

Chính vì thế, bố mẹ cần đồng hành cùng con để chúng hoàn thiện mỗi ngày tốt đệp nhất về sau.

Trung Shipper

Thứ Tư, 10 tháng 2, 2021

ĐỒNG HÀNH CỦA TRẺ EM

 Ai ai trong chúng ta cũng mong muốn mình đồng hành thật lâu dài với một ai đó trong công việc hay cuộc sống.

Chúng ta từng là những đứa trẻ luôn trung thực, hồn nhiên và vui vẻ. Khi mới chào đời, bố mẹ luôn muốn đồng hành với ta mỗi ngày. Sự đồng hành luôn cần thiết cho trẻ em mỗi ngày trải nghiệm. Nó cần bố mẹ thiết lập và xây dựng thói quen với trẻ nhiều hơn.

Sự đồng hành là một tố chất không thể thiếu trong quá trình của bố mẹ với trẻ em. Nó giúp cho bố mẹ có thể làm bạn với chúng nhiều nhất có thể. Sự đồng hành cũng giúp trẻ có thêm nhiều mối quan hệ lâu dài với mọi người xung quanh. Nó giúp trẻ tăng thêm thế giới quan, giá trị quan hay nhân sinh quan trong cuộc sống.

Chính vì thế, bố mẹ cần đồng hành với trẻ nhiều hơn mỗi ngày trong cuộc sống hay công việc.

Thứ Tư, 3 tháng 2, 2021

ƯỚC MUỐN CỦA TRẺ EM TRUNG SHIPPER

 Ai ai trong chúng ta cũng mong mình mọi người có thể thông hiểu ước muốn của mình mọi lúc trong tổ chức.

Chúng ta từng là những đứa trẻ luôn trung thực, hồn nhiên và vui vẻ. Khi mới chào đời, bố mẹ luôn ước muốn con mình thật vững trải trong tương lai. Ước muốn đó cũng được xem là một phần trong giấc mơ của trẻ. Nó cần bố mẹ luôn đồng hành.

Ước muốn của trẻ là một phần không thể thiếu trong quá trình trưởng thành của chúng. Nó giúp chúng có thêm động lệ trải nghiệm và khám phá nhiều hơn trong cuộc sống để trưởng thành hơn. Về lâu về dài, ước muốn cũng là nền tảng trong hành trình phát triển giúp trẻ có thêm nhiều cảm nhận hơn. Nó giúp trẻ có thêm về thế giới quan, giá trị quan, hay nhân sinh quan trong cuộc sống.

Chính vì thế, bố mẹ cần đồng hành giúp con để chúng có thể thực hiện những ước muốn nhiều hơn.

Trung Shipper

Thứ Tư, 27 tháng 1, 2021

HOÀN THIỆN CỦA TRẺ EM

 Ai ai trong chúng ta cũng cần hoàn thiện mình mỗi ngày trong công việc hay cuộc sống để tốt hơn so với quá khứ.

Chúng ta từng từng những đứa trẻ luôn trung thực, hồn nhiên và vui vẻ. Khi mới chào đời, bố mẹ luôn mong muốn con mình luôn hoàn thiện mỗi ngày. Sự hoàn thiện bản thân là việc làm ai cũng cần có cho riêng mình. Nó luôn tác động và ảnh hưởng với mỗi chúng ta về trải nghiệm, học hỏi hay khám phá.

Sự hoàn thiện của trẻ cần bố mẹ đồng hành với chúng mỗi ngày để có thể làm bạn với con sớm nhất. Nó cũng là nền tảng đầu tiên trong quá trình trưởng thành của trẻ. Về lâu về dài, nó sẽ là tố chất cần có cho trẻ em trong quá trình dấn thân và rèn luyện những bài học của cuộc sống. sự hoàn thiện giúp trẻ có thêm về thế giới quan, giá trị quan, hay nhân sinh quan mỗi ngày.

Chính vì thế, bố mẹ cần đồng hành với con trong sự hoàn thiện của chúng của cuộc sống hiện tại và tương lai.

Trung Shipper Việt Nam

Thứ Tư, 20 tháng 1, 2021

HÌNH MẪU CỦA TRẺ EM

 Ai ai trong chúng ta cũng có hình mẫu cho riêng mình trong việc xác đinh mục tiêu hay thực hiện ước mơ tương lai.

Chúng ta từng là những đứa trẻ luôn trung thực, hồn nhiên và vui vẻ. Khi mới chào đời, bố mẹ luôn mong con mình sẽ sớm xác định cho chúng hình mẫu tương lai trong cuộc sống. Hình mẫu có thể là một ai đó mà trẻ ngưỡng mỗ, giúp bố có thêm động lực và mục tiêu để thực hiện ước mơ sắp tới.

Hình mẫu cũng là nền tảng đầu tiên trong quá trình trưởng thành của trẻ. Nó không những giúp trẻ có tầm nhìn trong cuộc sống mà còn mô phỏng tính cách nhân vật của mình ngưỡng mộ. Nó luôn ảnh hưởng và tác động đến trẻ trong cuộc sống về trải nghiệm và khám phá mỗi ngày. Hình mẫu giúp trẻ có thêm thế giới quan, giá trị quan hay nhân sinh quan trong cuộc sống.

Chính vì thế, bố mẹ muốn giúp trẻ sớm tìm được hình mẫu cho riêng chúng thì liên hệ với Trung nhé!

Trung Shipper

Thứ Tư, 13 tháng 1, 2021

TRẢI NGHIỆM CỦA TRẺ EM TRUNG SHIPPER

 Ai ai cũng có những trải nghiệm của riêng mình vào bất cứ độ tuổi nào trong quá trình trưởng thành cũng như làm việc.

Chúng ta từng là những đứa trẻ luôn trung thực, hồn nhiên và vui vẻ. Khi mới chào đời, bố mẹ luôn muốn con mình sẽ có nhiều bài học thông qua sự trải nghiệm của chúng. Sự trải nghiệm của trẻ luôn cần thiết cho chúng cảm nhận về cuộc sống thật sâu sắc hơn. Nó như là nền tảng không thể thiếu với từng trẻ em một. 

Về lâu về dài, sự trải nghiệm luôn thiết thực cho trẻ em có thêm những góc nhìn mới mẻ trong cuộc sống. Nó luôn tác động và ảnh hưởng với trẻ mỗi ngày về sự hoàn thiện bản thân hay xây dựng tâm hồn. Sự trải nghiệm luôn giúp bố mẹ đồng hành với trẻ sớm nhất trong mọi môi trường khác nhau khi còn nhỏ. Nó giúp trẻ có thêm về thế giới quan, giá trị quan hay nhân sinh quan trong cuộc sống.

Chính vì thế, bố mẹ cần có thêm phương thức giúp trẻ trải nghiệm tối ưu thì liên hệ với Trung nhé!

Thứ Tư, 6 tháng 1, 2021

ƯỚC MƠ TRẺ EM TRUNG SHIPPER

 Ai ai trong chúng ta cũng có ước mơ riêng của mình từ lúc nhỏ hay một khoảng thời gian nào đó!


Chúng ta từng là những đứa trẻ luôn trung thực, hồn nhiên và vui vẻ. Khi mới chào đời, bố mẹ luôn mong trẻ có những ước mơ riêng cho mình để có những định hướng tốt hơn cho chúng về sau. Ước mơ là một định hướng khi trẻ trưởng thành và đi theo nó nhiều nhất có thể. Nó giúp trẻ luôn có động lực và mục tiêu rõ ràng.

Ước mơ của trẻ thường bình dị hay bay xa nhưng nó chính là giấc mơ của trẻ nên bố mẹ cần tôn trọng nó nhiều hơn. Ước mơ trẻ khi bố mẹ xác đinh rõ ràng thì có thể đồng hành cùng với chúng sớm nhất có thể. Về lâu về dài, ước mơ của trẻ chính là cầu nối cho bố mẹ làm bạn với trẻ sớm nhất có thể.

Chính vì thế, bố mẹ cần tôn trọng ước mơ của trẻ và giúp chúng thực hiện được nó sớm nhất có thể.

Trung Shipper Việt Nam

Thứ Sáu, 25 tháng 12, 2020

CÔNG NGHỆ VỚI TRẺ EM

 Công nghệ luôn giúp ích cho chúng ta rất nhiều trong công việc và tiết kiệm thời gian của chính bản thân mình trong học tập hay cuộc sống.

Bố mẹ thường tận dụng công nghệ cho trẻ em vào việc ăn uống khi chúng còn nhỏ hay tránh sự quấn rầy của chúng khi ta đang làm việc tại nhà. Sự tận dụng công nghệ cho trẻ còn nhỏ tuổi đang phổ biến trên diện rộng như hiện nay. Nó như là một thói quen của bất cứ ông bố, bà mẹ nào trong mỗi gia đình khi có con việc với điện thoại hay tivi.

Nó hình như là tiền đề để bố mẹ lãng tránh thời gian của mình với con trẻ lúc về nhà. Sự cho trẻ dùng điện thoại hay tivi thường xuyên thường ảnh hưởng không tốt đến não bộ cũng như tu duy của trẻ sau này. Nó luôn phải tiếp nhận nhiều thông tin liên tục của người lớn chúng ta trong mỗi giây phút. Mà những thông tin đó, bố mẹ chưa kịp giải thích thì bé sẽ bắt chước theo và ảnh hưởng đến thân tâm trí của trẻ lúc còn thơ ngây. 

Chính vì thế, bố mẹ chỉ nên cho trẻ dử dụng điện thoại trừ 12 tuổi trở đi theo bác sĩ đề xuất để bé có sự liên kết não bộ và tư duy liên kết hơn khi tiếp nhận những thông tin liên tục và quá tải. Bố mẹ cần có thêm phương pháp tối ưu thì liên hệ sớm với Trung nhé!

Trung Shipper Việt Nam 

Thứ Sáu, 11 tháng 9, 2020

LÀM SAO ĐỂ NUÔI DƯỠNG NHỮNG EM BÉ "BIẾT CÃI"


    1. THỪA NHẬN CẢM XÚC, NÓI LẶP LẠI NHỮNG ĐIỀU CON MONG MUỐN ĐỂ DẠY CON BIẾT LẮNG NGHE

     Điều này cực kì quan trọng bởi nó giúp trẻ hiểu rằng bố mẹ đang lắng nghe mình. Chính trải nghiệm trẻ được bố mẹ lắng nghe sẽ giúp nuôi dạy những em bé cũng biết lắng nghe lời của người khác, thay vì chỉ biết quan tâm đến mỗi mong muốn của bản thân.

     2. ĐẶT CÂU HỎI VỚI CON

Khi lên 3 tuổi rất nhiều mẹ có thể cáu với con, nhưng thực ra rằng sai lầm là do cách mình ứng xử với con. Thay vì bắt con phải làm theo ý mình, mình đổi sang việc đặt câu hỏi để con lựa chọn và nói ra suy nghĩ.
Chính việc thường xuyên đặt câu hỏi để con đưa ra chính kiến mà chúng ta có thể giúp con biết suy nghĩ, biết cãi rất tốt.

     5 LOẠI CÂU HỎI THƯỜNG DÙNG:

    5.1. Câu hỏi với Who, What, Where, When: Đây là những câu hỏi đơn giản để con đưa ra câu trả lời. Đừng nên hỏi những câu mà con chỉ trả lời Có/Không.

Ví dụ con đi học về mà cứ hỏi con đi học có vui không, thì bé nào cũng chỉ nói có/không là hết chuyện mà không mở rộng thêm ý. Bố mẹ hãy thử hỏi "Trò chơi nào con nhớ nhất hôm nay? Hoặc bố thấy cô giáo khen con trong tiết tạo hình, con đã làm cái gì đấy?... ", dần dần những em bé 2-3 tuổi sẽ biết diễn đạt những câu dài hơn nhờ những câu hỏi với chủ ngữ như này.

      5.2. Đặt câu hỏi với Why, How

Với những em bé 3 tuổi trở lên bố mẹ hãy đặt thêm các câu hỏi Why và How nhé. Vì câu hỏi như này mới giúp trẻ tư duy sâu hơn, biết dùng lí lẽ nhiều hơn.

- Hãy nói cho mẹ biết 3 lí do vì sao con muốn được xem tivi/ăn bimbim/mua bimbim

- Con cảm thấy như thế nào khi con đánh bạn Bi?
- Con nghĩ rằng con sẽ phải làm gì để không mất trật tự trong lớp và ảnh hưởng đến các bạn khác.

Và sau đó con tự mình đưa ra cách giải quyết vấn đề của bản thân ở trường. Sau 1-2 lần con đã có ý thức hơn và tiến bộ hơn. Việc đứa trẻ được tự mình suy nghĩ và đưa ra quan điểm chúng sẽ có trách nhiệm với hành động hơn, so với việc người lớn thuyết giáo và bắt ép trẻ phải làm theo lời mình.

Có bố mẹ chỉ đưa cho con 2 lựa chọn rồi bắt con chỉ được chọn 1 trong 2. Ngoài những tình huống như chọn quần áo có 2 bộ, đôi giày có 2 cái con thử nghĩ xem chọn cái gì ra, thì những tình huống khác bố mẹ không nên đóng khung sự lựa chọn của con. Điều đó không giúp con có tư duy cởi mở để ứng biến trong nhiều tình huống, và không biết cách diễn đạt nhu cầu của bản thân.

Tình huống 1: (Cho con lựa chọn thời gian)
"Bây giờ sắp đến giờ đi tắm rồi, con sẽ chơi thê mấy phút nữa?
Con sẽ chơi thêm 5 phút nữa.
Được rồi, mẹ sẽ bấm chuông để con kết thúc nhé.

Tình huống 2: Đặt câu hỏi, cho con lựa chọn nhưng vẫn cần có giới hạn để con hiểu

Con muốn chơi thêm 5 phút nữa mẹ nhé.
Được rồi. (Nhưng sau 5 phút con vẫn chưa chịu về).
Có lần phải kiên quyết với trẻ: Con đã xin mẹ 5 phút để chơi rồi, con cần giữ lời hứa chứ.
Mẹ sẽ chờ con thêm 1 phút nữa nhé. Và nếu con không về thì mẹ sẽ về luôn5.3. Kiên nhẫn để chờ con tập nói ra nhu cầu của mình

Khi nóng giận thường bố mẹ không đủ kiên nhẫn để lắng nghe con nói mà cáu luôn. Nhưng nếu ngay từ lúc trẻ còn diễn đạt chưa mạch lạc mà chúng mình không kiên nhẫn chờ đợi thì lớn lên con sẽ không chịu nói đầy đủ thành câu, nói trống không, nói câu cụt ngủn

     5.4. Hãy hiểu rằng con có suy nghĩ và chính kiến của riêng con mà mình cũng cần tôn trọng.

Có nhiều người lớn cũng thường hay nhắc trẻ phải làm ABC theo ý mình mỗi khi trẻ muốn làm một cái gì đó khác đi. "Con không được làm thế này, con không được làm thế kia".
Chính thói quen luôn kìm kẹp và bắt con trẻ phải lập tức làm theo mong muốn của mình, là một phần kìm hãm sự sáng tạo và tự do thể hiện bản thân ở đứa trẻ.

Khi trẻ muốn làm một cái gì đó ngược lại với thông thường, nói điều gì trái với suy nghĩ bình thường (là những điều mà bố mẹ thường hay được lập trình sẵn) người lớn hãy kiên nhẫn quan sát và lắng nghe để xem điều trẻ làm đó có được hay không.

Sẽ không thể có những tư duy và hành động đột phá, sáng tạo nếu ngay từ nhỏ, trong sinh hoạt đời thường con không có cơ hội để thể hiện nó.

Hi vọng những chia sẻ này sẽ giúp các bố mẹ biết thêm cách để cùng con vượt qua giai đoạn phản kháng tuổi lên 3-4, biết cách giúp con nuôi dưỡng khả năng ngôn ngữ, nuôi dưỡng sự sáng tạo và chính kiến của riêng mình.

Đứa trẻ càng bướng bỉnh, càng cá tính, càng thích cãi thì mới có có nhiều khả năng để sống theo cách của riêng chúng, và tạo ra những giá trị cho riêng mình.

Tác giả bài viết: Nguyễn Thị Thu

Thứ Năm, 28 tháng 5, 2020

GIÁO DỤC SỚM

“GIÁO DỤC SỚM - ĐƯỢC VÀ MẤT?

Dạo gần đây, khi mình hay post những học liệu cho công cuộc giáo dục sớm (GDS) thì có nhiều phản ứng khác nhau, một số thì bảo sao phải cầu kỳ như thế, sớm muộn con cũng biết... đọc hay định dạy con thành thiên tài à?. Cũng định im lặng như bao lần khác. Nhưng hôm nay chợt nghĩ, biết đâu nói ra, sẽ có thêm một vài em bé có cơ hội được giáo dục sớm như con mình, nên mình sẽ chia sẻ những suy nghĩ của mình vậy.
  
      1. Giáo dục sớm là gì và tại sao lại GDS?
Những người phản đối GDS là những người chưa bao giờ thực hiện GDS. Họ chỉ nhìn cái chúng mình làm và phản đối. Cũng như người đứng ngoài sân bảo trong nhà làm gì mà sáng thế? Tắt bớt đèn đi dù chẳng biết người ta đang sử dụng vào mục đích gì. Để lao vào công cuộc GDS cho con, các bố, mẹ cần không chỉ tình yêu con mà còn cần rất nhiều thời gian để chuẩn bị học liệu, để chơi cùng con, để mỗi ngày của con trôi qua đều không lãng phí. Tại sao phải vất vả như thế, khi mà, trong quan điểm của nhiều người, đằng nào lũ trẻ chả lớn lên?

      Bởi vì khi lũ trẻ lớn lên, cơ hội kích thích não phải và trái sẽ qua đi.
  
       Mỗi ngày qua đi, khi đồng hồ điểm tiếng chuông cuối cùng cho 0g, một ngày mới lại bắt đầu, những tế bào não của con chúng ta nếu được kích thích sẽ mạnh thêm lên, những tế bào não không được kích thích hay sử dụng sẽ nhỏ dần lại và sẽ teo dần khi chúng qua 3 tuổi (với não phải).

        Đó là lý do GDS phải bắt đầu càng sớm càng tốt. Các tế bào não cũng như cơ thể chúng ta, có tập thể dục thường xuyên mới khoẻ mạnh, có ăn uống ngủ nghỉ điều độ mới dẻo dai, bền bỉ. Và những người mẹ GDS cho con đều vì mục đích này, chứ không phải với mục đích dạy con thành thần đồng hay thiên tài.

      Nên nhớ, GDS tức là chúng ta trao cho con một cơ hội để làm vững chắc hơn các tế bào não của con, để con được kích thích, còn con có khả năng phát triển đến đâu, có thành thần đồng hay chỉ là em bé bình thường, điều đó là phụ thuộc ở con chứ không phải ở mẹ.

      Những người làm bố, làm mẹ nếu chỉ GDS cho con để rồi mang con ra khoe thành tích, e rằng điều này không đúng cho sự phát triển của con. Cung cấp kiến thức, cung cấp kỹ năng cho con, thì đồng thời cũng phải cung cấp cho con những phẩm chất tốt nhất, không kiêu ngạo, không ích kỷ, không chảnh choẹ, không coi thường người khác, biết nhìn đúng giá trị của mình. 

       Nếu chỉ dạy con rồi mang con ra khoe, thì con là sản phẩm chứ không còn là tài sản của bố mẹ nữa. Chúng ta dạy con biết yêu thiên nhiên, biết yêu cái đẹp, biết yêu quý bản thân, biết tự tán dương mình khi làm đúng, làm tốt chứ không phải đợi đám đông vỗ tay mới biết rằng chúng ta GDS hiệu quả.

        Và nếu con cái chung ta trưởng thành hơn các bé khác dù chỉ 1 ngày, thì chúng ta cũng phải cố gắng để ngày đó bé sẽ được học thêm những điều mới. Nếu đã GDS rồi và ngừng lại vì đã hết vốn, chúng ta lại làm chậm đi sự phát triển lẽ ra đáng được hưởng của con.

        2. Làm thế nào để GDS cho con?
Có nhiều cách để GDS cho con, không cứ Glenn Doman hay Montessori hay Shichida mới là GDS. ♦️Có 3 điều quan trọng nhất trong GDS đó là:
- Bé học hỏi chủ yếu qua việc chơi đùa
- Đồ chơi tốt nhất của bé là bạn
- Hãy thường xuyên vui đùa cùng bé

       Chơi với con cũng là cách GDS. Dạy con học cũng là cách GDS. Có nhiều cách để phát triển thể chất, nhận thức, ngôn ngữ, tâm lý, xã hội, cảm xúc cho con. Nhưng những cách này không thể thiếu một điều: đó là sự tương tác giữa bố, mẹ (hoặc người chăm sóc) và con cái.

       Nếu nói rằng tôi bận quá (đến nỗi không có thời gian chơi với con - trong khi vẫn có thời gian lướt web, chơi game, cầu lông, bóng bàn...) thì xin thưa, dù có gửi vào trường tốt nhất của GDS, bạn cũng không thể có một em bé được phát triển "lành mạnh".

       3. Liệu GSD có đánh mất tuổi thơ của con?
Câu hỏi này được đặt ra khá nhiều lần, nhất là những thế hệ trước nhìn vào quá trình GDS. Sao mà bắt ép nó kinh thế hả con? Chúng mày không để con cái lớn lên bình thường được hay sao? Câu hỏi này thực ra trả lời rất dễ. Nhưng thay đổi định kiến của những người đi trước thì không dễ chút nào (đôi khi phải là cả 1 quá trình để trẻ lớn lên và người lớn cảm nhận).

      Mình nghĩ, điều đầu tiên các bé được GDS được hưởng chính là tình yêu thương. Các bố, các mẹ GDS cho con hiểu rất rõ tầm quan trọng của tình yêu, của sự tương tác bố/mẹ - con cái và luôn cố gắng làm vì điều này. Dạy con thực ra là cách chơi với con. Và nếu có nhiều thời gian dạy con, tức là thời gian dành cho con sẽ nhiều hơn, để con tận hưởng được niềm vui ở bên bố mẹ.

      GDS có thành công hay không, còn phụ thuộc vào nhiều yếu tố như kỹ năng của bố mẹ, mức độ tiếp thu của con... nhưng quan trọng hơn, tình yêu dành cho con sẽ là điều theo con mãi.

        4. Mình mong chờ gì ở GDS cho con?
Mong con thành thiên tài ư? Không, dĩ nhiên là không rồi. Mình mong con mình sẽ biết yêu quý và biết tự đánh giá bản thân, biết vững vàng, không bị xô ngã dù hoàn cảnh khắc nghiệt. Mình mong con mình ham hiểu biết và có cách nhìn đa dạng, có tư duy phản biện tốt. Mình mong con mình biết yêu thương cuộc sống tươi đẹp và biết dành tình yêu, dành sự quan tâm cho những người xung quanh.

          5. GDS cho con, mình mất gì?
Mình chẳng mất gì đáng kể: tiền, thời gian, công sức. Nếu cho những thứ mình mất là nhiều thì nếu không dạy dỗ con cẩn thận, khi con lớn lên và hư hỏng, khéo mình sẽ mất cả phần đời còn lại để sống trong ân hận (cái nào sẽ mất nhiều hơn?)

      Bù lại, mình được học hỏi rất nhiều, mỗi học liệu dành cho con là một điều thú vị. Mỗi cuốn sách về nuôi dạy con là một chân trời. Mỗi ngày bên con và nhìn con trưởng thành, lớn lên là một niềm hạnh phúc không gì đong đếm được.

       Bởi vậy, mình chọn GDS là điều đương nhiên.”

Sưu tầm: Xuân Hoa

NGUYÊN TẮC CỦA TRẺ EM

Ai ai trong chúng ta cũng có những nguyên tắc cuộc sống của riêng mình để làm việc và học tập dễ dàng hơn. Chúng ta từng là những đứa trẻ lu...